20日，中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考級(jí)中心掛牌儀式暨專題講座在西藏唐卡藝術(shù)博物館舉行，中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考級(jí)拉薩考點(diǎn)正式落戶西藏丹巴繞旦唐卡藝術(shù)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。此次合作標(biāo)志著國家級(jí)藝術(shù)水平評(píng)價(jià)體系與西藏非遺傳承實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性對(duì)接，填補(bǔ)了西藏規(guī)范化美術(shù)等級(jí)認(rèn)證的空白。

圖為掛牌儀式現(xiàn)場。貢確 攝

　　活動(dòng)由中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考級(jí)中心、西藏文化旅游創(chuàng)意園區(qū)管理委員會(huì)主辦，西藏丹巴繞旦唐卡藝術(shù)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校承辦。

　　據(jù)了解，中國美術(shù)學(xué)院作為國內(nèi)頂尖藝術(shù)學(xué)府，其社會(huì)美術(shù)考級(jí)體系規(guī)范權(quán)威、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，是社會(huì)美育與藝術(shù)人才評(píng)價(jià)的重要平臺(tái)。西藏丹巴繞旦唐卡藝術(shù)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校由國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(勉唐派)代表性傳承人丹巴繞旦教授創(chuàng)辦，深耕唐卡藝術(shù)教育四十余年，已成長為西藏極具影響力的非遺傳承教育機(jī)構(gòu)，先后獲授“西藏老字號(hào)”“拉薩老字號(hào)”稱號(hào)，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了大批唐卡藝術(shù)人才。

圖為活動(dòng)現(xiàn)場。貢確 攝

　　西藏丹巴繞旦唐卡藝術(shù)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校校長旦增平措表示，此次掛牌不僅是對(duì)學(xué)校辦學(xué)成果的認(rèn)可，更是為西藏唐卡學(xué)子打開通往全國性專業(yè)認(rèn)證與交流的大門。學(xué)校將以考促教，引入中國美術(shù)學(xué)院考評(píng)體系與教學(xué)理念，優(yōu)化課程設(shè)置，推動(dòng)勉唐派教學(xué)向科學(xué)、規(guī)范方向提升；以證促學(xué)，讓學(xué)生獲得國家認(rèn)可證書，為其升學(xué)和職業(yè)發(fā)展提供支撐，搭建從技藝傳承到學(xué)歷認(rèn)證的貫通路徑；同時(shí)深化產(chǎn)學(xué)研融合，在唐卡數(shù)字化保護(hù)、創(chuàng)新轉(zhuǎn)化等領(lǐng)域開展務(wù)實(shí)合作。

　　西藏自治區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席、副秘書長次旦久美表示，西藏美術(shù)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。唐卡、壁畫、雕塑等雪域藝術(shù)瑰寶，承載著中華民族共同的文化記憶。此次考點(diǎn)落戶，是區(qū)內(nèi)外藝術(shù)院校深度合作、優(yōu)質(zhì)美育資源互通共享的重要成果，對(duì)推動(dòng)西藏美術(shù)教育規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展具有里程碑意義。自治區(qū)美協(xié)將發(fā)揮橋梁紐帶作用，配合考點(diǎn)工作，引導(dǎo)本地美術(shù)教育機(jī)構(gòu)規(guī)?；?、規(guī)范化發(fā)展，助力民族美術(shù)藝術(shù)薪火相傳。

　　掛牌儀式后，辜居一教授以《談AIGC技術(shù)如何輔助造型藝術(shù)創(chuàng)作》為題開展專題講座，為現(xiàn)場師生及美術(shù)愛好者分享前沿藝術(shù)創(chuàng)作理念?；顒?dòng)吸引了西藏丹巴繞旦唐卡藝術(shù)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校師生、西藏大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系師生代表、社會(huì)各界美術(shù)工作者及愛好者參與。